ЦГК розробив посібники з гендерної компетентності
Експертки Центру гендерної культури у співпраці з ЮНІСЕФ Україна розробили посібники з гендерної компетентності для працівників/-ць первинної ланки, які надають послуги дітям.
Під гендерною компетентністю розуміється динамічна комбінація знань, умінь, навичок, способів мислення, поглядів, цінностей, інших особистих якостей, що визначає здатність фахівців і фахівчинь успішно провадити професійну діяльність, яка сприяє гендерній рівності.
Гендерна компетентність включає три компоненти: когнітивний (знання), операційний (навички й уміння) та ціннісний (ставлення). Щоб сприяти гендерній рівності серед дітей, фахівці і фахівчині мають поділяти цінності гендерної рівності, знати основи гендерної теорії та законодавчу базу гендерної рівності і вміти використовувати сучасні інструменти впровадження гендерного підходу.
У посібниках також визначені основні складники гендерної компетентності для різних категорій фахівців/-чинь, описані ситуації, в яких проявляється гендерна компетентність, надані рекомендації щодо розвитку гендерної компетентності та наведено глосарій основних термінів.
Ознайомитися з електронними версіями посібників можна на сайті Спільнотека від ЮНІСЕФ:
- Гендерна компетентність медичного персоналу,
- Гендерна компетентність вчительства,
- Гендерна компетентність персоналу закладів дошкільної освіти,
- Гендерна компетентність психологів і психологинь,
- Гендерна компетентність молодіжних працівників/-ць,
- Гендерна компетентність фахівців/-чинь із соціальної роботи і захисту прав дитини.
Проєкт реалізується Центром гендерної культури у партнерстві з громадською організацією «Дівчата» за підтримки ЮНІСЕФ та фінансової підтримки Уряду Іспанії.
0 коментарів