Триває аудит безпеки закладів освіти
У складній безпековій ситуації, в якій перебуває зараз Харків і Харківська область, відбувається аудит безпеки закладів освіти.
Проведення аудиту безпеки на сьогодні завершили 7 закладів освіти, як-от: Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, Харківський національний економічний університет імені Семена Кузнеця, Харківська гуманітарно-педагогічна академія, Державний навчальний заклад «Регіональний центр професійної освіти інноваційних технологій будівництва та промисловості», Харківський коледж будівництва, архітектури та дизайну і Харківський державний професійно-педагогічний фаховий коледж імені В.І. Вернадського.
Аудит здійснювався робочими групами, створеними у закладах освіти, за менторської підтримки експерток ЦГК на основі розроблених ними методичних рекомендацій. Польове дослідження проводилося як численними командами, так і окремими особами, проте всі учасники і учасниці процесу зазначали, що отриманий досвід виявився дуже цінним.
«Протягом останніх двох років аудит безпеки став надзвичайно важливим. Ми визначили для себе, що аудит безпеки є необхідним інструментом для збору об’єктивної інформації про слабкі місця території коледжу. Отримані дані та звіти сприятимуть розробці та впровадженню заходів, спрямованих на створення безпечних просторів для співробітників/-ниць та здобувачів/-чок освіти коледжу. Аудит безпеки – один з кроків досягнення справедливого та безпечного суспільства, де кожна людина може працювати та навчатися перш за все у безпеці та гідності», – поділилися своїми думками представниці Харківського державного професійно-педагогічного фахового коледжу імені В.І. Вернадського
Експертка Центру гендерної культури Тетяна Дрожжина зауважила: «Проєкт «Аудит безпеки закладів освіти» дав можливість не тільки представникам/-цям закладів освіти, а й експерткам проєкту більше зануритися й осмислити питання безпеки, в тому числі й у воєнний час. Ця співпраця не про сухі дані й звіти, вона про прагнення зробити заклади освіти більш безпечними».
Продовжують роботу над дослідженням ще 3 заклади освіти: Харківський національний медичний університет, державний навчальний заклад «Слобожанський регіональний центр професійної освіти» та комунальний заклад «Харківський ліцей №26 Харківської міської ради. Наступним етапом проєкту буде створення «Дорожньої карти», до якого буде долучено експерток Центру гендерної культури та представників/-ць закладів освіти, які проводили аудиті.
Проєкт реалізується завдяки підтримці Уряду Королівства Нідерландів в рамках проекту «Жінки, мир, безпека: місцеві потреби – місцеві рішення», що впроваджується Українським Жіночим Фондом.
0 коментарів